<kbd id="saupucot"></kbd><address id="mmyywycl"><style id="1fr33kse"></style></address><button id="7y3oit4b"></button>

          一个学前班 - 12年级的男女同校的独立日学校在威彻斯特,纽约

          可持续性

          我们承诺我们的地球是管家。
           
          可持续性RCDS创造的环境意识的气候和帮助学生了解,他们可以成为我们这个星球的终身管家世界影响积极和持久的变化。我们努力促进世界的理解我们周围,在符合我们学校的校训行动, 没有自我,但对服务,并促进道德责任作为地球的公民。发生这种情况时,通过识别创建教师,员工教育机会的课程和超越内的途径,和学生传授和实践可持续发展作为他们扩展他们的需求和对环境负责的做法目的的理解。
          可持续发展总监

          克里林德罗特

          联系

          可持续性课程

          较低的学校

          学生有机会通过各种俱乐部和项目,通过实例成为环保大使和领袖。在学前班开始,学生回收和堆肥作为他们日常工作的一部分,铺设的环保意识奠定了基础。园艺是低年级的一个组成部分,学生捐出自己的收获致力于可持续发展和社会正义的地方组织和社区。通过为幼儿园一趟农场,一年级前往植物园,以及三年级之旅哈得逊河和盲目小溪流实地考察这样的学生还可以享受体验式学习。 

           

          中学

          对于RCDS中间高中生导向的问题是:我怎样才能成为自己最好的版本,而无私和可持续的生活在地球上?在中学,环境学习燕尾与RCDS蒸汽倡议学生们开始做在科学,技术,工程,艺术,数学和跨学科的可持续发展连接。例如,在5级,学生工程师灯,从设计到制作,出再生材料。学生还连接公共目的可持续性通过各种项目是探索更大的系统性原因一系列的环境问题,如获得水,农业/园艺,和污染,等等。从RCDS花园工作,在校园里,性质日志,数据收集项目领先的环保俱乐部,并启动保护措施,中学生学习和公民科学的范式行为。 

           

          上学校

          RCDS上学校的学生锻炼的热情和知识活跃的环保公民。学生有各种机会了解和采取的原因有关,他们充满激情的动作。从环保俱乐部,本地和全球合作,以及先进的数据收集和分析,以环境科学课程学习和学生为主导的项目,高年级学生使用批判性思维和认知推理来解决复杂的现实问题。他们的工作是通过可持续发展的知识基础和时事的认识,以及他们如何融入环境公民的景观支持。跨学科的切割,容易可持续性挑战学生传授知识和深思熟虑应用技能。社会正义,公平和可持续性之间的交叉点在上学校进行检查,鼓励学生广泛和批判性思考影响影响近及远的社区当前环境问题的权力机制。500万彩票网国家走读学生毕业配备了知识,分析能力和实践经验,以支持其持续发展为地球的参与和积极的终身管家。

          Awards & Recognitions

           

          • 美国教育部门的绿丝带学校奖,2013
          • 威彻斯特县地球日奖,2011年春季
          • 500万彩票网可持续发展委员会的领导获奖者,2018春季
          • 校园栖息地认证,通过了国家野生动物保护协会,
          • 2016
          • 从整体孩子的基础年,2016年学校的花园补助
          • 由500万彩票网可持续发展委员会的镇作为500万彩票网健康院子里公认
          • 君主驿站
          • 绿色饭店认证(只Flik) 
          • 绿杯回收挑战(第一名)
          • 绿杯视频挑战(第一名) 
          • 威彻斯特县生态奖,2018夏季
             

           

              <kbd id="31gh2nr2"></kbd><address id="8oy2ppb9"><style id="vrareryc"></style></address><button id="st9o3je2"></button>